آغاز کلاس آموزشی خانه هوشمند
این شرکت در راستای افزایش دانش فنی کارشناسان محترم شهرستان ارومیه و سطح استان اقدام به برگزاری دوره های آموزشی هوشمند سازی در ساختمانهای مسکونی و تجاری را می نماید. لذا علاقمندان به این رشته می توانند جهت شرکت نمودن در این کلاسها با کارشناسان ما در ارتباط باشند.
سرفصل کلاس آموزشی خانه هوشمند
نحوه اجرای ریر ساخت خانه هوشمند یک جلسه
آشنایی با نرم افزار اسمارد کلود و نحوه اتصال به قطعات میان برنامه
آشنایی با قطعات اسمارت هوم SMART HOME یک جلسه
نحوه برنامه نویسی در قطعات هوشمند با برنامه اسمارت کلود با توجه به وجود قطعات مختلف نیاز به ۴ الی ۵ جلسه دارد.
آموزش آپگرید قطعات هوشمند و به روز رسانی آنها
نحوه طراحی و جانمایی تابلو هوشمند در پروژه ها
آموزش نرم افزاری و سخت افزاری تجهیزات پرمصرف و نحوه اتصال به مدار هوشمند
آشنایی با کارکرد رله برد رله های شیشه ای و کنتاکتورها در تابلو هوشمند
آموزش نوه برنامه نویسی در اپ موبایل و کنترل از راه دور (اینترنت)
نحوه هوشمند نمودن کلیدهای سنتی
آموزش نحوه اتصال بلندگوها به سیستم صوتی به صورت سری و موازی
مباحث دیگر
جواب لازمه به پرسش و سولات کارآموزان در خاتمه و میان برنامه.
سرفصل های دوره های آموزشی
| با توجه به رشد روز افزون سیستم هوشمند ساختمان در امر ساختمان سازی و نیاز به آرامش و آسایش بیشتر در ساختمان،ایجاد قابلیت های ویژه در ساختمان،یهینه سازی مصرف انرژی و به روز سازی بنا شرکت هوشمندسازان سپهر رهام با توجه با دانش فنی و تجربه لازم در زمینه هوشمند سازی ساختمان اقدام به برگزاری دوره های آموزشی در سه سطح مختلف نموده است.
مباحث مطرح شده در سطوح مختلف بر اساس نیاز افراد سنجیده شده و به صورت زیر معرفی می گردند. |
| سطح یک – آشنایی با سیستم هوشمند ساختمان
آشنایی با سیستم BMS و Home Automation بررسی قابلیت های BMS بررسی قابلیت های HA معرفی پروتکل های مرتبط با هوشمند سازی ساختمان معرفی محصولات smart مدت دوره: ۴ ساعت
|
سطح دو – پیکر بندی تجهیزات هوشمند
آموزش نحوه کابل کشی شبکه هوشمند آموزش نرم افزار S – BUS برنامه نویسی Relay & Dimmer برنامه نویسی DLP برنامه نویسی سنسور ۹in1 برنامه نویسی Dry 4z مدت دوره: ۸ساعت
|
سطح سه – برنامه نویسی پیشرفته
برنامه نویسی security برنامه نویسی Logic برنامه نویسی SMS برنامه نویسی Z-audio برنامه نویسیTouch life (تاچ پنل و Android)
|
دیدگاهتان را بنویسید